Castilla y León organise le concours « Enseñamos a Leer » pour soutenir le travail des enseignants et encourager les habitudes de lecture chez les jeunes
Encourager la lecture chez les jeunes, à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe, et valoriser le travail des enseignants afin de renforcer l'éducation en Castilla y León. Tel est l'un des principaux objectifs du concours « Enseñamos a Leer », organisé par la Fundación José Manuel Lara et l'Universidad Internacional de Valencia, qui fait partie de Planeta Formación y Universidades, et qui s'étend pour la première fois à Castilla y León avec le soutien du Consejería de Educación de cette communauté autonome.
L'initiative, qui a été présentée ce vendredi dans la sala Fray Pío del Monasterio Nuestra Señora del Prado de Valladolid, en présence de la Consejera de Educación de Castilla y León, Rocío Lucas Navas, du directeur général de la Fondation José Manuel Lara, Pablo Morillo Pérez, et de la rectrice de l'Universidad Internacional de Valencia, Eva María Giner Larza, a déjà été mise en œuvre en Andalucía, à Ceuta, à Melilla et dans la Comunidad Valenciana.
Destiné à tous les enseignants de l'enseignement préscolaire, primaire, secondaire et du baccalauréat du réseau éducatif de Castille-et-León, « Enseñamos a Leer » promeut des projets novateurs visant à encourager la lecture chez les nouvelles générations tout en favorisant une éducation inclusive, équitable et de qualité pour tous les élèves, qui, en Castilla y León, sont en tête des communautés espagnoles en mathématiques, en sciences et en lecture, selon le dernier rapport PISA 2022 publié. C'est précisément en compréhension de l'écrit que les élèves de Castilla y León ont obtenu un score supérieur à la moyenne espagnole, avec 498 points contre 474 pour les autres, et les résultats les placent en septième position dans l'environnement des pays de l'OCDE et de l'UE.
Plus d'informations ici.
